Introduit au Sénégal au XI, l’enseignement arabo-islamique a connu plusieurs mutations et évolutions. Aujourd’hui, les acteurs ont intégré l’enseignement des matières scientifiques à partir du collège. Contraintes, les enseignants pouvant dispensés ces matières sont rares et au niveau supérieur les politiques publiques sont à la traîne. Un désarroi pour les élèves qui aspirent à un cursus universitaire.

Dossier signé Papa Babacar Ndour Saliou Wade et Cheikhouna Fall.